Cerca lliure

Objectiu General:
Sensibilitzar als treballadors del magatzem de la importància de mantenir ordenades les mercaderies a l’interior de les instal·lacions en funció dels diferents espais i de les diverses tipologies de sistemes d’emmagatzematge, de millorar els mètodes d’emmagatzematge i el ritme de treball, així com de mantenir organitzats i controlats els estocs de materials.

OBJECTIUS Específics:
1) Millorar els mètodes d’emmagatzematge i el ritme de treball
2) Mantenir organitzats i controlats els estocs de materials
3) Millorar la seguretat de les tasques que es desenvolupen al magatzem

-Obtenir una visió unitària i global de la contractació del sector públic.
-Conèixer les novetats introduïdes per la Llei 9/2017, de 8 de novembre.
-Entendre la concepció de la contractació pública com a estratègica.
-Aprofundir en els aspectes més rellevants de la contractació.
-Aplicar els coneixements a la realitat professional.

Aprèn i autoacredita't amb aquest recurs formatiu digital i responent un qüestionari d'avaluació.
Amb aquest recurs aprendràs quin és el concepte de responsabilitat des del seu significat tradicional fins a una nova reformulació que t'ajudi a prendre les regnes de la teva pròpia vida en cada moment i situació.

• Familiaritzar-se amb els principis bàsics de la resolució de conflictes entre professionals, amb els equips i els usuaris.
• Adoptar eines de comunicació negociadora orientada a la solució.
• Adquirir estratègies de facilitació, recursos i estratègies de prevenció i solució positiva de conflictes.

1. Conèixer eines conceptuals i pràctiques per desenvolupar amb èxit processos d'innovació i/o resolució de problemes amb la metodologia Design Thinking.
2. Desenvolupar la creativitat aplicant-la a la solució de problemes reals i reflexionar sobre la pròpia actitud davant el risc, l’error i la incertesa.

Aprèn i autoacredita't amb aquest recurs formatiu digital i responent un qüestionari d'avaluació.
Amb aquest recurs aprendràs què és l’estrès, per què es produeix i de quins recursos disposem per tal de mantenir-hi un diàleg fluid i fecund que no ens faci mal. Coneixeràs els mecanismes bàsics de tres tipus de recursos: mètodes cognitius, recursos conductuals i activitats físiques; tots tres mètodes combinats t'ajudaran a que el diàleg amb l’estrès sigui fructífer.

• Han aparegut clubs de lectura virtual arrel la situació actual: oferir eines perquè les biblioteques puguin mantenir-los i fidelitzar aquests nous públics.
• Explicar tècniques de moderació específiques per aquest entorn.

• Proporcionar al personal de la XBM habilitats i competències per a la dinamització d'activitats d'alfabetització i capacitació digital a partir de reptes sorgits de la comunitat per minimitzar l'escletxa digital.
• Apoderar els ciutadans adults creant programacions que donin resposta als seus processos vitals (laboral, social, cultural, memòria i patrimoni, oci, creació, etc.)
• Apoderar els nens i nenes a través del joc, robòtica i programació.
• Aprendre a utilitzar la tecnologia com a eina de transformació social inclusiva.

•Proporcionar al personal de la XBM habilitats i competències per a la dinamització d’activitats.
•d’alfabetització i capacitació digital a partir de reptes sorgits de la comunitat per minimitzar l’escletxa digital.
•Apoderar els ciutadans adults creant programacions que donin resposta als seus processos vitals (laboral, social, cultural, memòria i patrimoni, oci, creació, etc.)
•Apoderar els nenes i nenes a través del joc, robòtica i programació.
•Aprendre a utilitzar la tecnologia com a eina de transformació social inclusiva.

- Entendre que les obres públiques són un servei per a la societat i s'han de projectar considerant la perspectiva de l'usuari.
- Presa de consciencia com a creador (dissenyador).
- Adquirir una visió holística del disseny.
- Analitzar el procés creatiu.
- Tenir capacitat crítica per tal d'afavorir una millora contínua.

. Adquirir un coneixement suficient per poder supervisar adequadament els treballs que encarrega la Gerència.

En acabar l'acció formativa, els participants seran capaços de:
- Identificar els fonaments bàsics del disseny per a l'elaboració de materials de difusió.
- Adquirir nocions bàsiques i operatives de composició, d'organització de la informació, l'ús de les imatges i la tipografia o quins recursos gràfics tenen els canals de comunicació digital.
- Crear un material de difusió amb eines o aplicacions en línia per a la seva publicació en un canal digital.