Cerca lliure

En aquest microcurs s'obtindran consells i informació útil per conèixer els riscos i millorar la seguretat en l'àmbit laboral i personal, així com els aspectes que els empleats de la Diputació de Barcelona han de tenir en compte.

-Ser conscient de la necessitat de protegir-se i prendre mesures per millorar la seguretat a Internet.
-Conèixer les mesures de ciberseguretat en les pràctiques personals i laborals més habituals.
-Aplicar mesures de seguretat bàsiques al lloc de treball vetllant per la protecció de dades i regulant els accessos a la informació.
-Conèixer les amenaces més habituals en matèria de ciberseguretat.
-Saber com actuar davant les amenaces o incidències de seguretat.

- Sensibilitzar a les persones participants vers la importància de garantir la seguretat al voltant d’internet.
- Donar a conèixer els principals riscos i l’impacte i les conseqüències tant per la mateixa persona com per l’organització.

L’educació per a la ciutadania global és un procés d’aprenentatge orientat a la construcció d’una ciutadana crítica, activa i compromesa amb la promoció del desenvolupament sostenible i la transformació de les causes que generen desigualtats, conflictes i vulneració de drets humans al món. Vincula l'acció local amb la seva dimensió global i qüestiona coneixements, valors i actituds per produir transformacions.
Objectius:
. Conèixer el concepte, l’evolució i els continguts bàsics de l’educació per a la ciutadania global (ECG) com a eina de canvi i transformació.
. Identificar el valor afegit de l'àmbit local i supralocal per treballar l'ECG així com els instruments, actors i metodologies.
-Promoure aquest enfocament de treball en altres polítiques amb components educatius, de sensibilització o participació

Dotar als participants dels elements per a poder presentar propostes als programes europeus de fons de gestió directa amb majors possibilitat de ser aprovats i en concret:

1) Identificar programes i convocatòries que encaixin amb el nostre projecte.
2) Saber interpretar els plans de treball i les convocatòries.
3) Coneixer els elements per formular correctament la proposta.

. Tenir una visió global i comprendre la funció dels diferents elements del sistema.
. Conèixer les funcionalitats disponibles pels centres gestors i saber-les utilitzar.

1.Conèixer les funcions d’un Referent de protecció de dades a la Diputació de Barcelona.
2.Saber identificar els tractaments de dades personals que es duen a terme en el seu àmbit d’activitat.
3.Dominar els conceptes necessaris de protecció de dades per poder resoldre els casos més freqüents plantejats en el seu àmbit.
4.Comprendre les obligacions de la Diputació envers els tractaments de dades propis i els realitzats per compte dels Ens locals.
5.Saber elaborar clàusules informatives per a la recollida de dades.
6.Conèixer els procediments corporatius d’exercici de drets.
7.Detectar situacions de risc per als tractaments de dades del seu àmbit.
8.Saber identificar violacions de seguretat i com actuar.

. Facilitar les eines metodològiques necessàries per a la fase inicial del projecte i la seva execució. 
. Aprofundir en aspectes de gestió legal i financer. 
. Aprofundir en aspectes complementaris, però imprescindibles de la gestió de projectes a partir de casos reals.  
. Identificar oportunitats de finançament i fonts d’informació. 
. Conèixer els procediments de la Diputació de Barcelona per gestionar un projecte amb finançament extern, com és el cas dels projectes europeus

- Conèixer què és el programa Horizon Europe i la nova arquitectura del
programa.
- Aprendre a cercar les convocatòries i llegir els plans de treball del programa
Horizon Europe.
- Disposar de recomanacions per a la preparació de la sol·licitud de proposta
de projectes (tant com a soci o com a líder) i què cal tenir en compte mitjançant
exemples
i recomanacions pràctiques.
- Entendre els aspectes bàsics d'una proposta de projecte Horizon Europe i el
formulari de presentació.
- Conèixer altres experiències d'èxit de l'anterior programa

. Entendre les bases de l'ENS i la seva afectació jurídica, organitzacional i tecnològica a la corporació local
. Concebre l'ENS com a metodologia estàndard de gestió de la seguretat a les administracions públiques
. Identificar les etapes que s'han de seguir per establir un Pla d'adequació a l'ENS, la seva implantació i seguiment continuat.
. Comprendre la gestió de riscos en l'ENS.

Donar a conèixer els beneficis i els mecanismes que té la Diputació de Barcelona per al posicionament i la incidència en diferents espais a escala europea i internacional