Cerca lliure

S'han trobat 626 recursos i/o accions formatives
  • Acció formativa

    https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/altres/CRAF_img_fitxes/AF_BAF.jpg

    . Tenir una visió global i comprendre la funció dels diferents elements del sistema.
    . Conèixer les funcionalitats disponibles pels centres gestors i saber-les utilitzar.

    Canal
    Videoformació
    Durada
    20,0 h
  • Acció formativa

    https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/altres/CRAF_img_fitxes/AF_BAF.jpg

    1.Conèixer les funcions d’un Referent de protecció de dades a la Diputació de Barcelona.
    2.Saber identificar els tractaments de dades personals que es duen a terme en el seu àmbit d’activitat.
    3.Dominar els conceptes necessaris de protecció de dades per poder resoldre els casos més freqüents plantejats en el seu àmbit.
    4.Comprendre les obligacions de la Diputació envers els tractaments de dades propis i els realitzats per compte dels Ens locals.
    5.Saber elaborar clàusules informatives per a la recollida de dades.
    6.Conèixer els procediments corporatius d’exercici de drets.
    7.Detectar situacions de risc per als tractaments de dades del seu àmbit.
    8.Saber identificar violacions de seguretat i com actuar.

    Canal
    Presencial
    Durada
    5,0 h
  • Acció formativa

    https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/altres/CRAF_img_fitxes/AF_BAF.jpg

    Coneixer els criteris fonalmentals per presentar i organitzar correctament un aula virtual.
    Identificar les eines de Moodle per organtizar i presentar una aula virtual.

    Canal
    Videoformació + en línia
    Durada
    2,0 h
  • Acció formativa

    https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/altres/CRAF_img_fitxes/AF_BAF.jpg

    Comprendre la lògica del qualificador.
    Conèixer els elements (activitats) que es poden qualificar i tipus de qualificacions (puntuació, escala o rúbrica).
    Comprendre el funcionament del Tauler del Qualificador.
    Parametritzar un qualificador senzill.
    Introduir qualificacions al qualificador de diverses formes.

    Canal
    Videoformació + en línia
    Durada
    2,0 h
  • Acció formativa

    https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/altres/CRAF_img_fitxes/AF_BAF.jpg

    Compendre la lògica de la comunicació dintre d'un aula virtual.
    Aplicar una estratègia de comunicació clara pel participant en un curs virtual.
    Conèixer eines i funcionalitats que serveixen per optimitzar la comunicació i els missatges que es tralladen als participants.
    Compendre l'impacte de la comunicació virtual al correu electrònic.
    Aplicar les claus per la redacció de missatges en fòrum i missatgeria privada.
    Implementar millores en el sistema de comunicació i incorporar canvis.

    Canal
    Videoformació + en línia
    Durada
    2,0 h
  • Acció formativa

    https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/altres/CRAF_img_fitxes/AF_BAF.jpg

    GENERAL
    Ser capaç d’elaborar i exportar materials formatius a través de l’eina corporativa Formawiki.

    ESPECÍFICS
    - Conèixer l’estructura i funcionalitats principals del Formawiki.
    - Crear i modificar peces de contingut adreçades a la formació amb l’eina Formawiki.
    - Incorporar elements externs i donar format al contingut amb opcions avançades.
    - Exportar i publicar els continguts generats al Formawiki.
    - Gestionar i recuperar diferents versions del document que tenim al nostre abast en la reconversió.

    Canal
    Videoformació + en línia
    Durada
    25,0 h
  • Acció formativa

    https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/altres/CRAF_img_fitxes/AF_BAF.jpg

    - Conèixer els conceptes bàsics de la gamificació.
    - Entendre les potencialitats de la tècnica de la gamificació.
    - Conèixer diversos casos d’èxit.
    - Experimentar la gamificació a la vegada que s’utilitza.

    Microcursos
    Canal
    En línia
    Durada
    1,0 h
  • Acció formativa

    https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/altres/CRAF_img_fitxes/AF_BAF.jpg

    . Aprendre a identificar les interrupcions externes. . Aprendre a gestionar les interrupcions internes (autointerrupcions).. Desenvolupar un pla d’acció d’introducció i modificació d’hàbits.

    Canal
    Presencial
    Durada
    12,0 h
  • Acció formativa

    https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/altres/CRAF_img_fitxes/AF_BAF.jpg

    - Conèixer qué és l'estrès i com afecta a les nostres vides.
    - Aprendre a aplicar mesures per regular l'estrès.
    - Identificar els factors que ens generan més estrès.

    Microcursos
    Canal
    En línia
    Durada
    1,0 h
  • Acció formativa

    https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/altres/CRAF_img_fitxes/AF_BAF.jpg

    Aprendre els conceptes bàsics de la gestió de magatzems logístics.
    Conèixer experiències de gestió de magatzem logístic.

    Canal
    Presencial
    Durada
    8,0 h
  • Acció formativa

    https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/altres/CRAF_img_fitxes/AF13033.jpg

    Aprèn i autoacredita't amb aquest recurs formatiu digital i responent un qüestionari d'avaluació.
    Amb aquest recurs aprendràs les bases de la gestió de projectes, les seves eines, tècniques i mètodes.

    AutoAcredita't
    Canal
    En línia
    Durada
    2,5 h
  • Acció formativa

    https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/altres/CRAF_img_fitxes/AF_BAF.jpg

    - Conèixer què és un projecte i quins elements clau el defineixen en el context de l'administració pública.
    - Conèixer i aplicar les tècniques bàsiques dels processos de definició, planificació, execució, control i tancament d'un projecte.
    - Conèixer els aspectes bàsics d'algunes de les eines informàtiques útils per a la gestió de projectes.

    Canal
    Videoformació + en línia
    Durada
    20,0 h